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1.
陆化芹 《考试周刊》2014,(60):120-120
<正>教了一段时间初中信息技术,回过头来,整理自己的教学所得,反思自己的教学行为,过去太过注重技术层面的工作,而忽视了思想的引导,导致学生进步太慢,有的甚至跑偏——沉迷于网络,这是学生的失误,还是教师的失策?"欲修其身者,先正其心"(韩愈),正如爱默生所说:"有怎样的思想,就有怎样的生活。"许多时候,人的思想比之技术本身更重要。一、洒一点兴趣,培植良好心态在初中信息技术教学中,兴趣的激发,是很容易的事情,  相似文献   
2.
创新意识是社会发展的表现,是社会发展的需要。新时代的发展需要这样的人才,需要有创新思维的人才,需要具有一定实践能力的人才。平时,要注重培养学生的创新精神和实践能力。在教学中,要做到让学生自己学会学习,自己找到问题,自己思考,互相交流,动手操作,自主探究,通过自主实践,讨论交流,培养学生的自己实践能力,促进学生个性发展。  相似文献   
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