排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
陆卫林 《语数外学习(初中版)》2013,(8):95
对教学工具的合理利用是现代化教学的需要,也是优化教学的有效途径。多媒体具有直观有趣、形象生动等优势,因此深受学生与教师的青睐。但是,如何运用多媒体技术优化课堂教学,是当前初中语文教学的一大发展性课题。一、运用多媒体丰富学生的想象力,拓宽其思路初中语文教材中很多意境高远、立意新奇、语言优美的好文 相似文献
1