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巴尔扎克说过：“问号是打开任何科学大门的钥匙。”学生只有具有较强的问题意识,真正学会了自我学习．才算是走进了科学的大门．才能学到更多的知识．才能创造性地解决问题。这样的学生才是现代社会所需要的人才。初中生具有较强的好奇心与求知欲．这正是问题意识的萌芽。在具体的教学中．我们要为学生营造和谐民主的教学氛围．激起学生强烈的学习热情．使学生主动探究,从而在积极的探究中发现问题、提出问题、解决问题。这样才能逐渐增强学生的问题意识．让学生养成良好的提问习惯。在语文教学中．我主要从以下几点着手增强学生的问题意识。 相似文献
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正巴尔扎克说过:"问号是打开任何科学大门的钥匙。"学生只有具有较强的问题意识,真正学会了自我学习,才算是走进了科学的大门,才能学到更多的知识,才能创造性地解决问题。这样的学生才是现代社会所需要的人才。初中生具有较强的好奇心与求知欲,这正是问题意识的萌芽。在具体的教学中,我们要为学生营造和谐民主的教学氛围,激起学生强烈的学习热情,使学生主动探究,从而在积极的探究中发现问题、提出问题、解决问题。这样才能逐渐增强学生的问题意识,让学生养成良好的提问习惯。在 相似文献
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