自编自演课文剧在初中英语教学中的应用

学生是学习的主体，自编自演课文剧就是立足教材、以教师为主导、以学生为主体、结合课堂与课外、集“教、学、演”为一体的一种教学活动．是英语教学的有效途径之一。英语课程教学开展课文剧活动对于优化教学、凸显学生主体、紧密教学语境中的情景教育和交际关系、提升学生英语综合运用能力等有潜在优势。