英国中小学电脑教育点滴

目前,英国是欧洲拥有家用电脑最多的国家,总数为二百万台。为了适应电脑在社会上广泛应用的需要,英国十分重视对电脑知识的普及教育和人才的培养。由政府和工业界共同投资,建立一所暂名为“大学信息技术研究所”的专门机构,加快培养电脑人才,到一九九零年每年可有一千名高级毕业生。由微型电子教育计划委员会和工业贸易部提供资金,力求使全英国的每一间学校都装备上微型电脑。英国五千五百所中学,平均每所学校已有四台电脑(有些学校多达三十台);二万六千所小学,也有半数至少有了一台。今年底将在小学全部配有电脑。在领导和管理电脑教育方面,国家有专门机构来指导和协调工作,全国十四个地区都设     

培养学生自学能力的初步做法

在初中数学教学中,培养学生自学能力是一个十分艰巨而重要的任务,也是提高教学质量的关键。现代教育着眼于开发智力,培养能力,对学生的要求不仅是“学会”,更重要的是“会学”,正象苏霍姆林斯基认为的那样:“学生来到学校,不是为了取得一份知识的行囊,而主要是为了变得更聪明”。因此在课堂教学中,把学习的主动权交给学生,让学生掌握自学的“钥匙”,无疑会产生事半功倍的效     

应用比例式证题举例

灵活应用比例式,可证明很多的几何问题,下面举例说明: 一、证明两直线平行 例1 在四边形ABCD中,AB=AD,AE平     

分类解题方法初探

在初中数学中,有些命题,或因字母的取值不定,或因图形的位置关系不定,或因数、形的从属关系不明等.形成已知条件或结论的不唯一,从而必须根据问题的本质属性的异同,将研究对象按一定的标准进行分类,然后对各类分别进行解答,从而达到弄清整个问题的目的.