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陆梁 《江苏教育》2012,(Z2):106-108
人物小传:孙刚,2000年从教,南京市六合区横梁初级中学语文教师。从教以来,他致力于作文教学的研究,努力用青春点亮乡村孩子的文学梦想。辅导学生近30篇作文在省市级刊物上发表。创办校雨花石文学社,开发的校本课程获南京市一等奖。担任语文教研组长,教研组被评为市先进教研组。应邀到山东德州、山西太原等地做讲座十余场,被《作文周刊》聘为兼职编辑,被《初中生世界》《新语文学习》等多家杂志聘为栏目主持。  相似文献   
2.
从五十年代后期开始到七十年代中期,再到目前的八十年代,美国中小学教育的课程改革,经历了从兴盛到检讨与反思,到再兴盛的过程。剖析这种起伏发展的背景和原因,进而认识并评估从七十年代中期到八十年代美国科学教育课程改革所出现的新趋向、新特点,对我们正在进行的教育改革将是不无启示和裨益的。  相似文献   
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