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对北京、上海等七个大中城市一项关于高中学科受欢迎程度的调查结果显示,高中生最不喜欢的学科是政治,政治学科受学生欢迎程度列在语文、数学、英语等14门学科之尾,这从一个侧面表明高中学生正在"逃离"政治课堂,政治课教学正面临着困境。一、内容困境:理论与现实高中政治学科作为一种价值认识学科,要传导社会主义政治观、价值观、人生观、道德观。 相似文献
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陆正一 《广西教育学院学报》2004,(Z2):23-24
初一学生思想政治课学习兴趣的培养要从几个方面进行从良好的师生关系中培养,在活动中培养,运用知识的效果来培养,运用多媒体技术进行培养,运用幽默的语言和故事进行培养. 相似文献
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对人教版第九课第二框《两点论和重点论的统一》的课堂实录进行教学反思与总结。分析教学设计理念,并对教学设计总结分析,从三维目标的达成、教学情境的设计和课堂的预设与生成三个层面探讨有效的课堂教学。 相似文献
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初一学生思想政治课学习兴趣的培养要从几个方面进行 :从良好的师生关系中培养 ,在活动中培养 ,运用知识的效果来培养 ,运用多媒体技术进行培养 ,运用幽默的语言和故事进行培养 相似文献
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