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【我的困惑】
“老师,我有话想跟您说。”我猛地抬头,只见小冰站在我跟前。“怎么啦？有什么困惑？”“老师,我的计算题为什么老出错,我已经很认真的算了,但我还是会算错,您有没有什么好方法来提高我的计算？”看着小冰一脸困惑的表情,我一时也说不出特别好的方法…… 相似文献
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一、研究背景及意义 新课程改革给品德课程教学带来了全新的机遇，同时也带来了更大的挑战。在品德课程教学新旧理念的激烈冲突中，我们农村小学一些教师要么一时还无法从传统的教学模式中摆脱出来，要么对新课程理念的理解出现了偏差。因此，有必要对现今的农村品德课程教育重新审视，分析现状、研究对策。品德课是一门让学生学习道德知识，培养道德情感，指导道德行为的学科，是促使学生全面发展的有力保证，有利于良好的校风、学风的形成。 相似文献
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一、研究背景及意义新课程改革给品德课程教学带来了全新的机遇,同时也带来了更大的挑战。在品德课程教学新旧理念的激烈冲突中,我们农村小学一些教师要么一时还无法从传 相似文献
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