有趣的“玩歌”活动

幼儿思维具体、形象,对声音的强弱、快慢、高低等抽象的概念不理解,因此,我力求把幼儿歌曲的教学同幼儿的生活、玩耍融为一体,通过唱唱、跳跳、动动、玩玩、画画等游戏活动,使他们轻松愉快地学习。现以歌曲《两只老虎》的教学为例。 一、玩旋律 教唱一首新歌,首先要让幼儿熟悉旋律,感受音乐的风格。《两只老虎》这首歌的曲调十分简洁,仅用了