关于教育技术系的现状与发展

以教育技术系９６级学生参与教学实习为背景,分析在现行的教育目标下培养的学生与基础教育之间存在的矛盾,并由此引发了一些思考,如何把握市场脉搏,抢占教育改革的制高点,是当今新的形势对教育技术学提出的新课题。     

刍议职高化学与初中化学教学的衔接

职高化学不论是从知识的内容、结构、深广度,还是从学习要求上都比初中化学具有更高的层次.如何在职教课改理念指导下搞好初、高中化学教学衔接,是职高化学教师面临的新课题.     

21世纪赋予教育的使命

世纪之交的今天,科学技术突飞猛进,知识经济初露端倪。当新世纪的经济发展为人类展示文明与辉煌的同时,也客观地向世人特别是对教育赋予新的彻底改革的使命。