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1.
陆菊娣 《家教世界》2013,(9X):139-139
随着素质教育的不断推进,再加上新课程改革步伐的加快,小学美术教育越来越受到关注。如何激发学生的绘画兴趣,已成为每个美术教师不得不思考的问题。那我们要如何通过美术教学活动,激发学生学习美术的兴趣呢?通过几年的实践活动,我觉得可以从以下方面来实施:挖掘教学资源、营造宽松课堂、寻找闪光激励信心、搭建平台展示个性,通过美术教学活动提供多种多样的资源,灵活多样地实施课堂教学,提升学生兴趣展现精彩课堂。  相似文献   
2.
现今的美术课大多为室内教学,忽视了对学生综合能力的培养。而速写在学校美术教育中起着重要的作用,它是发展学生视觉写实能力的重要手段,对培养学生观察能力、思维分析能力、记忆能力、造型能力、欣赏能力及智能方面有着更突出的作用。  相似文献   
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