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<正>在新时代背景下,培养具有创新精神和实践能力的青少年已成为我国教育改革的重要任务。海桐小学结合“童心教育”的办学理念,紧紧围绕创新素养培育目标,以项目为抓手,通过跨学科学习、项目化学习、科创环境建设等方面,在实践中不断激发学生创造潜能,促进学生创新素养发展,逐渐形成“童心筑梦,童创未来”创新素养培养品牌项目。 相似文献
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