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思辨能力是高中生客观评价与认识历史事件的一种必备能力,是培养高中生历史学科素养的重要内容,强化其在历史教学中培养意义重大。本文基于高中历史课堂教学,重点就如何培养学生的思辨能力进行了探讨,以期为后续历史课堂教学提供一些参考。  相似文献   
2.
小麦杀手Ug99     
陈万权 《百科知识》2007,(8S):15-16
小麦是人类最重要的食物来源,但与人类一样,经常遭受一些病原生物的侵袭,从而引发病害,轻微者可自行恢复,严重时最终会死亡。这些病原生物对小麦的产量和品质有巨大影响,小麦秆锈病就是这样一种发生在小麦上的毁灭性病害。该病害由一种被称为禾柄锈菌(拉丁学名为Pucciniagraminisfsp.tritici)的真菌引起,是一种较为古老的植物病害,公元前700年便有该病害流行的记载.  相似文献   
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