历史教学中错别字的纠正

纵观历年学生的各级各类历史考试试卷，我们不难发现这样一个问题：因错别字尤其是形似字，而失分着比比皆是。这表明了学生学风不够严谨，对历史知识、概念掌握得不够准确，所受的基础训练不够扎实，而这些错别字又往往使概念令人费解，贻笑大方。虽然近几年来，历史试题明显由知识型向智能型转变，但对学生掌握基础知识的精度、区分度等方围也提出了更高、更严的要求。况且在国家考试中心颁布的“历史”科说明中有“表述文字准确”的规定，这说明高考中对学生文字书写准确、工整、规范，已提到能力考察高度。然而纠正错别字并不是一件容易…     

矿山立体模型在采矿教学中的应用

本文总结了采矿工程专业教学过程中出现的问题与不足,提出了矿山立体模型法教学模式,并阐明了立体模型在采矿教学中发挥的作用和实施效果。矿山立体模型法教学模式是现代采矿教学的一个新方向,推动了采矿教学的现代化进程,在教学过程中的应用有很大的现实意义。     

基于3D打印的化学结构建模

利用3D One软件（一款具有自主知识产权的国产3D打印设计工具）强大的建模功能开展校本课程,培养学生空间想象能力和实际动手操作能力,建立物质结构微观模型,搭建宏观物质性质与微观表征的桥梁。将3D虚拟技术引入化学教学,变革物质结构教学理念,拓展化学思维深度,利用建立化学模型的过程多学科交叉融合思维培养未来工程技术人才。     

浅谈采矿工程专业毕业设计教学改革与实践

本文针对采矿工程毕业设计与就业、考研形势,分析了采矿工程专业毕业设计中出现的问题和不足,阐述了近几年在选题、培养学生独立解决实际问题、加强指导等各个方面采取的一系列教学方法和改革措施。为提高采矿工程专业的毕业设计质量和探索采矿工程人才培养模式提供了新思路。     

新县教育信息化及教育技术装备现状分析

县域教育信息化及教育技术装备工作开展情况对我国教育信息化的落实和推进工作有着重要意义。本文在调研新县教育信息化及教育技术装备现状的基础上,分析其存在的主要问题:队伍建设薄弱;管理水平欠缺;使用效益偏低。最后,针对存在的问题,提出了在思想认识、资金投入、使用效益、管理培训工作、督查工作等方面深入推进教育信息化及教育技术装备工作的策略措施。     

一个易错光谱问题的辨析与验证

1　是吸收光谱还是明线光谱　　经常见到一个与课本上所叙述的在酒精灯上洒食盐相关的光谱问题 ,却又经常将在某种情况下形成的光谱是明线光谱还是吸收光谱弄混淆 ,如下所述。问题 :关于光谱和光谱分析 ,下列说法正确的是 (　 )Ａ .太阳光谱和白炽灯光谱都是明线光谱。Ｂ .霓虹灯和煤气火焰中的钠蒸气产生的光谱是明线光谱。Ｃ .用分光镜观察灯芯上洒有食盐点燃 ,酒精灯的光谱是吸收光谱。Ｄ .观察月亮的光谱可以确定月球的化学成分。答案ＢＣ(原资料上作的答案 )此结论中Ｃ是错误的。分析出错的原因有两个方面。其一 ,没有领会好课本上的有…     

一种新型松节油系列单组分聚氨酯的研究

文章介绍了萜烯马来酐乙二醇聚氨酯的制备及性能测试.结果表明该聚氨酯具有良好的耐酸、耐水、耐油和耐有机溶剂的性能,光泽度高.重点讨论了NCO/OH的配比量、反应温度及催化剂用量对该聚氨酯性能的影响.     

利用矢量图捷解力学题例析

本文将两个互成角度的共点力合成的平行四边形法则推广到一般矢量运算法则;着重将矢量法则图示化,并应用到力学的矢量问题求解中。文中例析了力、加速度、速度、位移、动量处理,充分显示了利用矢量法的优越性。     

统计参数表征岩体结构面粗糙度研究进展

岩体结构面粗糙度定量化表征是精准评估其力学性质的关键。从目前的研究成果看，统计参数是表征结构面粗糙度的主要方法之一，且成果丰富。综述该领域成果，详细介绍了结构面粗糙度各统计参数表征方法；指出了采样间隔是统计参数表征结构面粗糙度的重要影响因素；围绕这一难题，分析总结了目前解决这一问题的方案；最后介绍了考虑采样间隔影响的统计参数表征结构面粗糙度最新研究进展，并指出统计参数联合采样间隔共同表征结构面粗糙度计算模型的研究可能是解决这一问题的有效途径之一。