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在培训过程中,几乎所有技工学校或培训机构都同样碰到一个头疼的问题,就是制冷剂充注操作的训练或系统故障排除等一系列与制冷剂充注有关的技能训练中,都必须将学生训练操作完的制冷剂放掉,以便下一位学生或者下个项目的训练,造成极大的浪费,同时破坏了大气臭氧层,造成极大的环境污染。针对以上现象,大部分学校为了避免上述浪费,降低教学成本,采取分组练习、减少训练次数,缩减训练题目的方法。不管采用以上哪种方法,虽然可以省下不少制冷剂,节省教学成本,但都是以牺牲教学质量为代价。这与当今各校“质量立校”的宗旨相违背,与当今劳动力市… 相似文献
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