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1.
WTO与外语人才的培养   总被引:20,自引:0,他引:20  
加入WTO,将对中国的教育市场产生广泛而深远的影响,特别是对以培养外语类人才为主、国际交流与合作相对更为频繁的外语类院校(含其他类院校中的外语专业,下同)的影响将更为直接和迅猛。加入WTO以后,我国外语类院校将面临哪些挑战和冲击,如何坚持外语类院校的办学特色,已经十分严峻地摆在了外语类院校的面前,直接关系到外语类院校在21世纪的生存和发展。 一、加入WTO对我国外语类院校带来的发展机遇 1.社会对外语人才的需求量将会直线上升。改革开放以来,随着我国与世界各国经济政治文化交流的日益扩大,外语人才的需求量多年…  相似文献   
2.
在世纪之交的重要历史时刻,党中央、国务院召开的改革开放以来的第三次全国教育工作会议,对深化教育改革、全面推进素质教育提出了明确的目标和要求,为即将进入21世纪的中国教育的改革和发展指明了方向。 会议结束后,我校党政领导班子认真学习江泽民总书记、朱镕基总理和李  相似文献   
3.
5月8日凌晨,以美国为首的北约悍然使用5枚导弹,从不同角度袭击了我国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆,造成馆舍严重破坏,使馆工作人员和记者严重伤亡。我们北京外国语大学的广大师生员工得知这一消息,无不义愤填膺,对北约这一粗暴侵犯我国主权的野蛮、罪恶行径表示极大的愤慨和最强烈的谴责,对在袭击中不幸遇难的同志表示沉痛悼念。  相似文献   
4.
对外交流合作是北京外国语大学人才培养的基石和特色;经济全球化为北京外国语大学对外交流合作提供了机遇也提出了挑战;北京外国语大学把创新作为对外交流合作的时代内涵和不竭动力,在学科建设、留学生教育、师资队伍建设、校际交流合作、承办国际学术研讨会等方面开创了新的局面。  相似文献   
5.
《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出:“在一些地方、部门和领导干部中,教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。这些问题,归根到底都是脱离实际、脱离群众的,其消极影响和后果不可低估。”这表明,要加强和改进党的作风建设关键在于理论联系实际、密切联  相似文献   
6.
当今已进入知识经济时代,国际竞争将集中于科技竞争和民族素质竞争,归根到底是人才的竞争。要提高我国在国际上的竞争力,必须培养大量高素质的综合型人才。面对新世纪的机遇和挑战,即将迎来建校60周年  相似文献   
7.
最近,中共中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(简称《条例》),这是我党历史上第一个关于高校党组织工作的党内法规,是新形势下加强和改进高校党的建设,推动高校改革和发展的重要文件,是办好有中国特色社会主义大学的重要保证。把《条例》学习贯彻落实好,是当前高校党组织的一项紧迫任务。日前,中共北京市委教育工委和北京高校党建研究会召开了学习贯彻《条例》座谈会。中共中央组织部、中共中央宣传部的同志和市委教育工委书记陈大白、市委教育工委常务副书记尹栋年及部分高校党委书记、北京高校党建研究会常务理事等三十多人出席了会议。这里刊登几位同志的发言,供大家参考。  相似文献   
8.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。进行教育创新,必须面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。要密切关注世界教育发展的大趋势,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我国教育的国际竞争力。近年来,我校未雨绸缪,以前瞻性的眼光积极探索对外交流合作的新领域,把对外交流由原来单一的语言文学学科  相似文献   
9.
刚刚闭幕的十六大是我们党在新世纪国际风云变幻的形势下,在我国改革开放和社会主义现代化建设进入新的发展阶段时召开的一次具有深远历史意义的盛会.大会高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,科学总结了我党执政兴国的基本经验,明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标,全面规划、部署了现代化建设的宏伟蓝图和战略任务,顺利实现了中央领导集体的新老交替.这次代表大会,吹响了我们党带领全国各族人民向新世纪进军的号角,对于我们不断推进现代化建设和党的建设的新的伟大工程,实现中华民族的伟大复兴,必将产生重大而深远的影响.江泽民同志在十六大报告中提出了教育优先发展和教育创新的重要思想,为我国教育的发展指明了方向.作为教育工作者,我们深感责任重大.结合我校工作的实际,我就学校如何贯彻十六大精神,大力推进教学与管理的改革与创新,谈几点体会.  相似文献   
10.
江泽民总书记“七一”重要讲话发表后,在我校广大师生员工中引起了热烈反响。学校党委按照教育部和北京市委教育工委的要求,在党员、干部和师生员工中组织了比较深入的学习、讨论,取得了较好的效果。学校党委还制定了新学期在全校师生员工中深入开展学习“七一”讲话的学习计划,用《讲话》统一思想,提高认识,全面促进学校各方面的工作。  相似文献   
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