在生活中提升语言

新课标指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”低年级学生在生活中所获得的语言是零碎的、低     

在生活中提升语言

教育信息化是时代发展和教育改革的必然趋势，计算机多媒体教学进入课堂对现行的教育模式产生了深刻的影响。它改善了传统教学中一支粉笔、一张嘴的单一讲授形式。变静为动，变抽象为具体的多媒体技术使教学内容直观、形象，又具有趣味性。在课堂教学中教师能够合理、恰当地运用多媒体教学手段，不仅能充分调动学生的积极性，使学生在轻松、快乐中获取知识，还能更大限度地发掘学生的创新潜能，进而促进素质教育的有效实施。     

优化高中化学实验 提高实验教学有效性

针对在实验中经常遇到的问题,笔者对人教版化学教材中的实验进行了改进和条件优化,有效解决了实验教学中遇到的部分技术问题,提高了课堂实验教学的有效性。笔者认为,课堂教师演示实验和学生实验应满足如下基本要求:一是装置简单、操作方便。二是反应速率适中,符合上课的进程,能够及时分析实验现象、推导结论。三是绿色环保,原料利用率高,产生污染少,避免有毒物质泄露,实验装置可重复使用。四是实验微型化,减少试剂浪费,便于开展学生实验,减少废液,减少环境污染。