再析数学学习能力

由于采取一种变换方法，变量与样品的协方差矩阵具有相同的非零特征值。所提取的两个最重要的公因子R1、R2与Q1、Q2本质是相同的，就可以将（R1，R2）和（Q1、Q2）点在由（Dim1,Dim2)组成的同一直角坐标系中，从而把R-型和Q-型因素分析结合起来，在负荷平面聚点图上对变量和样品一起进行分类、作图和成因解释。