我的自信之源

我是个17岁的农村女孩,从小就酷爱文学。初三毕业时,我毫不犹豫地选择了职高文美班,进入了文学与艺术的宫殿。可是,不仅家里人极力反对,左邻右舍也议论纷纷,认为我学了门     

义务教育小语六年制入学教育 第四课时“理想”教学设计

本期刊物和大家见面时,新学年即将开始。新学年,我省小学一年级将普遍使用人民教育出版社编辑出版的九年义务教育小学语文第一册。据了解,第一册教材较之前些年部分学校使用的试用本又有修改,请有关老师注意阅读和研究为它配套的教学参考书中的“教材说明”。本期我们编选了第一册部分教材的教学参考或教学体会,便于老师们备课参考。其他各年级,大多刊登有关备课、教学的稿件。一些常设栏目也都尽可能选用与新学年相配合的内容。我们希望,刊物能贴近老师们的实际,更好地发挥作用。     

话题作文的常见失误与诊治

一、不会拟题目,或用话题代替题目. 　　这种现象较为普遍.诊治办法,就是要教给学生拟题目的基本方法.1、扩充法,就是对话题进行扩充,给话题加上一些修饰、限制或补充性的词语,将它扩充成句子或短语.这种方法适用于以单个词语为话题的作文.以“礼物”为话题的作文,题目可拟成《一份特殊的礼物》、《献给妈妈的礼物》等等.2、替换法,就是把话题替换成与它的意思相当或同类的词语,这一词语可能是话题词语的比喻义或引申义.如：以“镜子”为话题的作文,题目可拟成《我们的一个好榜样》,“榜样”就是＂镜子＂的替换词.当然,文体不同,题目的拟法也不一样.记叙文、说明文、议论文、散文、小说、童话等文体,都有一套常规的拟题方法.总之,拟题目要遵循＂小角度、具体化、易表达＂的原则 。     

量化调整山西省市县政区的探讨

山西省是全国市县平均规模最小的省级区,调整该省市县政区,可以克服山西省市县政区规模偏小的弊病.通过运用统计学方法对现存山西省现有市县政区进行分析、对比,采用规范量化市县政区人口数量和面积规模的具体指标来撤并市县政区,将107个市县政区调整为63个,并将11个地级区调整为9个.     

低年级说话训练的几点思考

培养低年级学生的口头表达能力．已成为语教学中一个重要组成部分，如何进行有效的说话训练．现谈几点看法。     

低年级说话训练的几点思考

培养低年级学生的口头表达能力,已成为语文教学中一个重要组成部分,如何进行有效的说话训练,现谈几点看法: 一、常中有变,激发练说兴趣低年级说话训练一般采取的形式有:编儿歌、看实物、看表演练说、看图、做游戏、做小实验练说,此外还