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高师生理学教材建设的改进,是改进生理学教学的一个重要方面,通过近年来的教学实践,对生理学教材问题谈点粗浅看法。高师生理教材的改革要以高师生物系培养目标为目的;把提高学生动脑动手能力,扩展知识面和智能为着眼点;从生理知识的选择、组合、表达三个方面着手探讨问题,解决问题。知识选择的问题。由于高师培养目标主要是中学教师,也要有从事部分  相似文献   
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