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1.
吟荒  业人 《图书馆杂志》1993,12(2):9-13
一、因素及水平标准 1.所需知识因素指从事本岗位专业技术工作必须了解和掌握各种知识的性质和程度。包括着重系统的专业基础理论知识和着重应用的岗位实践知识,分为图书馆学、目录学、情报学等方面的学科理论和图书馆工作的技能和方法。这些知识可以从正规学历途径获取,也可自学、进修或在图书馆工作中获得。本因素内涵旨在理论知识和实践知识的结合。根据所需知识的性质和程度,本因素区分以下五个水平层次:  相似文献   
2.
我国数字图书馆建设面临的挑战和对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
3.
论图书馆统计分析的必要性   总被引:4,自引:0,他引:4  
在市场经济和信息技术冲击下的图书馆,传统服务方式已无法满足读者的需求,要使图书馆真正体现它的存在价值,必须加强图书馆的深层次服务。文章结合工作实践,论述了坚持统计分析是做好读者服务工作和图书馆发展的需要。  相似文献   
4.
连日来,沅陵县公安局交警大队将预防特大道路交通事故百日安全竞赛作为压倒一切的大事来抓,强化领导,集中警力狠抓宣传,加大整治,收到了良好的效果。预防特大道路交通事故百日竞赛工作部署后,该大队迅速成立了以大队长李枝林为组长的领导班子。县公安局党委专门召开党委会议将百日安全竞赛作为当前的一项重要工作来抓,并要求巡警、治安和派出所配合交警部门全力以赴地开展工作。怀化市公安局交警支队副  相似文献   
5.
陈兰珍 《课外阅读》2011,(12):213-214
The main activities are la and 2a. I. Teaching aims and demands 1. Learn something about Shenzhou VI and Shenzhou V 2. Develop the students' patriotic spirit  相似文献   
6.
近年来,我国科研论文发表数量突飞猛进。最新的媒体数据显示,我国科技人员发表的论文数量,已经超过美国,位居世界第一。然而据统计,这些科研论文的平均引用率排在世界100名开外。真正极好的论文,在中国还是凤毛麟角。(中国青年报)  相似文献   
7.
题型特点:共点变力作用下的物体平衡问题,涉及的均为动态变化情况,即动态平衡问题.所谓动态平衡问题就是通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化,而在这个过程中,物体始终处于一系列的平衡状态.其特点可概括为稳中有变,动中有静.这类试题考查的核心知识也是共点力平衡条件,相关知识是力的概念和受力分析技能.  相似文献   
8.
陈兰秀 《广西教育》2013,(10):71-71
综合实践活动课程有着独立的课程地位,但是,它往往被当成一门"讲起来重要,做起来次要,不检查不重要"的课程语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主实践活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主  相似文献   
9.
教完《圆柱的表面积》后,老师出了一道题目给学生练习:“如图,三个物体都是用铁皮制成的(单位:厘米)。其中的图1,是上下都有盖的圆柱形铁桶,图2是上面无盖的铁皮水桶,图3是上下都无盖的圆柱形小烟囱。算一算,制造这三个物体,  相似文献   
10.
经济全球化时代大学生跨文化能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
袁兢业 《高教探索》2005,39(6):80-82
本文主要基于经济全球化的时代背景,在对时下人们所普遍持有的外语能力就是跨文化能力的误识进行澄清的基础上,对经济全球化时代大学生所应具备的跨文化能力的内涵结构及其知识结构进行了全面深入的探析,以期对我国高等学校的素质教育改革起到借鉴作用。  相似文献   
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