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在实施数学新课程改革的今天,如何把先进的教学理念,融入日常的教学行为中,有效地提高学生的综合素质,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,已成为教师普遍关心和思考的问题。对此,作为教师怎样做才能使学生感受数学与现实之间的联系,充分发挥学生的内在潜能,培养学生的探索意识、应用意识和创新意识,给学生一片发展的天空呢?笔者认为从以下三方面入手: 相似文献
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