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在大学中实行多媒体教学的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
对多媒体教学方式在大学教学应用中的现状进行了调查，调查结果表明92％的学生认为传统教学方式与多媒体教学相结合的方式是最好的教学方式，同时阐述学生对这种教学方式的态度，并对在多媒体教学效果方面存在的问题加以剖析，并提出具体的教学建议。 相似文献
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《大学化学》多媒体课件的设计与制作 总被引：1，自引：0，他引：1
在现代教育科学理论指导下,利用多媒体技术中的PowerPoint(Microsoft Corpora-tion)、Adobe Photoshop(Adobe Systems Incorporated)、CS ChemOffice(CambridgeSoft Corporation)、ACDLabs FreeWare(Advanced Chemistry Development Inc.)、Microsoft Recorder(Microsoft Corpo-ration）等软件对本、声音、图形、图像、动画等强大的综合处理特点,完成《大学化学》(元素无机化学部分)PowerPoint课件的制作,并应用于教学实践取得了很好的效果。本从课外制作过程中的模式选择、整体策略以及具体的制作等方面对于如何制作出符合教学规律,高效能地提高课堂教学质量的课件进行探索。 相似文献
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当今的信息世界中,微型计算机的应用已渗透到人类社会生产和生活的各个领域．化学工作者也越来越多的使用计算机处理实验数据,在计算机上翻阅必要的工具书是将来发展的趋势,如何使这些有用的数据在计算机上方便的查找;就成了计算机在化学中的应用领域之一．随着中国教育科研网的开通,各高校和科学院所也相继进入信息高速公路．人们在浏览各式各样的网页的同时,也逐渐熟悉了超文本标记语言,因为大部分的网页都是用超文本标记语言来编写的．HTML是WWW（环球网）创建超媒体文档的语言,它通过标记和属性对一段文本的语义进行描述,此… 相似文献
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