浅谈培养高中生英语口头表达能力的方法

英语课程的教学目的之一是培养学生用英语进行口头交际的能力。加强英语口语能力的培养是当代外语教学的趋势，也是提高我国外语教学质量的努力方向。学习英语的最根本目的在于能运用英语进行实际交际。学生口语表达能力的提高离不开两个方面，一方面有赖于学生平时的努力积累，打好基础，熟练掌握课文的词汇、句型、语法，才能厚积薄发，言之有物。另一方面教师也应发挥“导演”的作用，为学生提供一个表演的机会和舞台，让他们学以致用，切切实实地提高口语水平。     

罗丹明B的电化学降解工艺研究

探讨了罗丹明B在FTO导电玻璃上的电化学降解工艺,考察了支持电解质、缓冲体系类型、酸度、外加电压、初始浓度等因素对染料去除率的影响.结果表明,控制外加电压为10 V,在含0.15 mg·L-1氯化钠的硼酸盐缓冲溶液（pH7.0）中,电化学降解罗丹明B溶液（4.0mol·L-1）6 min后,罗丹明B的去除率可达到92％以上.