新课程理念下信息技术在物理课堂中的应用

对于以实验为基础的物理学科教学来说,用新课程理念指导教学改革显得尤为重要.随着信息技术的飞速发展,特别足多媒体计算机、网络技术的成熟,把信息技术引进物理课堂已成为现实.它可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率,最终实现新课程改革的目的--为了每位学生的发展.     

短跑“专门性练习”的改进

速度素质是学生身体素质的基础，也是进一步学习其它教学内容的保障。本期我们编辑了一组短跑的练习方法。供大家进行速度素质教学时提供参考。     

运用空白艺术塑造人物形象

美国科幻小说家弗里蒂克·布朗写的世界上最短的微型小说,只有一句话:"地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……"这篇小说出手不凡,一下子吸引了读者,究其原因,就是因为它运用空白艺术,抓住了读者的心理:地球上怎么就剩下最后一个人了呢?谁在敲门?为什么敲门?空白艺术的运用给读者留下大量的想象空间,从而使小说充满了吸引力。所谓"空白",是指作品中字面上没有写出的、需要读者想象、联想和体味才能领会的内容及思想。"空白"一词最初源于中国古代书画艺术,指的是一种高层次的艺术境界,如马致远就因常常只画一个角落而得名‘马一角’。音乐在演奏过程中有时也会在高潮中突然暂时停顿,从而     

针对重庆民办高职院校教学质量监控体系建设的研究

这几年来,民办高职院校正借改革春风在全国范围内蓬勃发展,形势喜人,但许多民办高职学校发展太快,后劲不足,出现了一些问题,这值得反思。其中民办高职院校的教学质量更应该引起重视,本文从重庆市民办高职院校实际情况出发,经过调研就重庆市民办高职院校的教学质量监控体系的建立进行探讨,给出了一定的可行的有效性方案。值得各兄弟院校借鉴。     

中学"数字化校园"建设

基于在"数字化校园"建设的过程中存在的缺乏建构,盲目投资;软件系统建设受部门、特色、自主影响严重;人员参与不够,片面操作;信息素质不高,参与能力差等误区,提出全面认识,科学构建的建设思路。