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陈宇前 《中国科教创新导刊》2011,(35):48+50-48,50
针对现行商贸类专业人才创新能力培养过程中面临的问题和挑战,把新加坡成功的“教学工厂”模式理论引入了本课题.并以“教学工厂”为依托,进行了“教学工厂”理论、校企合作模式、校企合作运行机制及人才培养模式的研究.为商务类人才的多元技巧能力培养积累了一定的经验. 相似文献
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