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1.
创建学习型组织的三大转变
王玉贵
陈守伦
《现代企业教育》
2004,(5):27-27
第一,在学习的主体上,要从个人学习向组织共同学习转变。按照学习型组织理论,学习的主体指的不是个人,而是在个人出色学习基础上整个团队资源共享、系统互动、开放式的共同学习。就学习主体而言,人类学习有个人学习和组织学习两个基本方式。个人学习是组织学习的基础,这一点不能否定。但单一的个体学习,已经落后于社会发展
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