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1.
文献传递过程中的法律冲突及图书馆的应对策略 总被引:4,自引:0,他引:4
本文分析、论述了在图书馆的文献传递服务过程中可能产生的知识产权保护问题以及图书馆可采取的应对策略.参考文献6. 相似文献
2.
魏书生曾说:"世界也许很小很小,心的领域却很大很大。,班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。"的确,班主任工作神圣而伟大,没有爱就没有教育,在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。在北京市朝阳区安慧里中心小学,有这样一位班主任,从教20余年中摸索出一套独特的班级管理方法,与孩子们心心相印,她就是—— 相似文献
3.
推动艺术设计教育和其产业的对接,是艺术设计教育改革的必然之路,也是我国经济发展的迫切需要。文章借鉴新西兰理工大学在此方面的方法和模式,提出了自己的一些见解,希望以此达到借鉴、参考之目的。 相似文献
4.
正5本文将以贝满女中和公理会档案为基础,通过分析贝满的案例一窥北京女子体育的近代化进程。由于贝满的校名在各方档案中有多种记载,本文采用约定俗成的"贝满女中"进行讨论。一、贝满女中及其体育1.学校的建立与发展1864年春天,美国公理会第一位赴华传教士裨治文(Elijah Coleman Bridgman)的遗孀贝满夫人(Eliza J.Gillett Bridgman)在北京灯市口创设蒙学性质的"贝满 相似文献
5.
6月14日,在中关村三小分会场的开场仪式上,刘可钦校长首先简单介绍了中关村三小的情况,对大洋彼岸的美国朋友们、香港学者以及国内的领导和专家表示了热烈的欢迎.接着,肯尼迪小学校长Allison Anne DeGraaf向与会代表就肯尼迪小学的设计,从理念和学校文化、常规、学校改进计划等方面做了报告,让大家对获得美国国家蓝丝带奖的威斯康辛州肯尼迪小学有了深入的了解.随后,肯尼迪小学两位授课老师Heidi和Leah分别为中关村三小的学生上了两堂原汁原味的美式课. 相似文献
6.
"亲爱的伙伴们,是书籍让我们的每一天都变得丰富而充实,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读吧!"稚嫩的童声道出了北京市朝阳区安贞里第二小学全体学生的心声,也拉开了学校今年主题阅张丽红校长致辞读活动的序幕。2013年4月28日,学校召开了"让阅读点亮我们的幸福梦想"主题阅读活动。安贞社区居委会陈玉刚主任、安贞街道宣教科陈静超主任、朝阳区青少年 相似文献
7.
<正>新学期伊始,一所与首都同名的全新中学——北京中学在朝阳区诞生。2013年9月2日,北京中学在西坝河校区举行了简朴而热烈的"放飞梦想,世界因我更美好"开学典礼。北京市委常委、市教工委书记苟仲文,市委副秘书长傅华,市教工委副书记刘健,市教委副主任付志峰,朝阳区委书记程连元,区 相似文献
8.
"亲爱的伙伴们,是书籍让我们的每一天都变得丰富而充实,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读吧!"稚嫩的童声道出了北京市朝阳区安贞里第二小学全体学生的心声,也拉开了学校今年主题阅读活动的序幕. 相似文献
9.
翻开陈金荣校长的简历时,我们不禁惊叹:21岁进入北京市朝阳区劲松第四小学执教,八年教坛耕耘,成为一校之长;30岁开始全面主持学校工作,十年磨一剑,带领学校进入朝阳区首批素质教育示范校行列……2001年以来,先后被评为北京中青年骨干 相似文献
10.
年轻、端庄、沉稳;大气、涵养、智慧;坚持、选择、进取……走近陈金荣校长,我们不由想起杜威所言:教育即生长.同时,我们更看到了这位年轻的校长、这所年轻的学校是如何为此作了一个生动的注脚.
谈经历、谈教育、谈文化、谈管理、谈课程改革……对话陈金荣校长,我们不得不感叹:为梦想而坚持是最美的品质,适合自己的选择就是最大的智慧,进取不止的姿态就是最美的姿态.
追求与较劲:初为人师的坚持
初到劲四执教语文,工作上不惜力
陈希:从您的履历上看,您是一毕业就在劲松四小任教,从普通教师走向校长岗位,一直到现在.
陈金荣:我是1994年毕业于北京第三师范学校,丹凤朝阳,受朝阳教育的召唤,最终到了朝阳教委报到,进入劲松四小执教语文学科.那时刚毕业,身上总有使不完的劲,对教师工作满腔热情,充满期待,工作上不怕累,不怕难,不惜力,总是处于积极向上的精神状态,而且有点"较劲"吧. 相似文献