教师教育观念的再认识

教师的教育观念是以教育价值观为核心的、性格化的教育经验,教育经验与教育需要是其心理结构的构成要素.教师教育观念的形成是教师教育经验性格化的过程,教师对具体教育行为方式的价值评价是其形成的关键环节.要转变教师教育观念,必须合理引导教师的教育需要,重建教师的教育经验系统,并合理引导教师的教育价值评价.     

合作型师生关系探析

合作型师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互合作的关系，是以师生间的合作为核心的新型师生关系。合作型师生关系具有平等性、共创共享性、非强制性的特征，为了保证合作型师生关系的实现。教师必须自觉消解教师权威，以学生为本，在理解的基础上接受学生，师生在课内外积极交流、沟通，学习中共同探究、共同体验，最终实现师生素质的共同提高。     

教师教育观念的再认识

教师的教育观念是以教育价值观为核心的、性格化的教育经验,教育经验与教育需要是其心理结构的构成要素。教师教育观念的形成是教师教育经验性格化的过程,教师对具体教育行为方式的价值评价是其形成的关键环节。要转变教师教育观念,必须合理引导教师的教育需要,重建教师的教育经验系统,并合理引导教师的教育价值评价。     

高校青年教师工作满意度研究——以安徽省为例

采用质的研究方法,以安徽高校青年教师为调查对象,通过非正式个人访谈对安徽省高校青年教师的工作满意度进行实证研究。研究发现：在工作与报酬上,民办高校青年教师的工作满意度显著低于公办高校青年教师,而在职称晋级、对上级领导与同事的认知上二者之间不存在显著差异;在工作上,专科高校青年教师的工作满意度显著低于本科高校青年教师,而在报酬、职称晋级、对上级领导与同事的认知上二者之间不存在显著差异;除了在报酬方面有些许出入外,文科与理工科高校青年教师在工作满意度、职称晋级、对上级领导与同事的认知上不存在显著差异。     

例谈解析几何问题的不等式解法——柯西不等式的又一应用

柯西不等式是高中数学新课程4-5的选修内容,是最著名的不等式之一．学习这一内容可以让学生领略经典不等式的几何意义及其应用,同时近几年高考各省份加大了对“柯西不等式”的考查,成了高考中的“常客”．柯西不等式结构独特,应用广泛,在解决相关数学问题,如求函数最值、不等式证明、解三角形等方面有着自身独特的优势,尤其是涉及到具有约束条件的多元函数的最值问题．     

国外研究中国近现代史状况简介

我们要发展历史科学,也需要了解外国的研究情况。当然,真正要发展中国历史的研究,主要还是要靠我们自己,尽我们中国人的最大努力。从数字上看,建国以来国内对近现代史出版的书不是太多,而国外从一九四九年到一九七七年出版的中国近现代史书籍有一千八百二十二种,二千三百三十七册(这个数字是近代史研究所去年的统计,最近他们作了补充调查,总数增为三千种左右),还不包括论文在内,这是不完全的统计。从数量上看,比我们多许多。这也说明我们的工作很不够。对国外的研究成果,我们应重视、借鉴,但我们自己应是中心。我们的历史科学要发展,有待于我们自己订出规划,努力研究。中国近现代史的著作,主要应该是中国人自己写的。国外研究中国的队伍,最大的是美国,据说有好几千人,有的还说有一万人,但最少也     

简论青少年学生心理健康教育

简论青少年学生心理健康教育安徽师范大学姚本先一、问题的提出近年来，由于社会、学校、家庭和个体自身的诸多因素影响，我国青少年学生中心理健康不良状况日趋严重。１９８７年，上海市精神卫生中心会同世界卫生组织（ＷＨＯ）和美国夏威夷大学，联合对上海市中小学生的...     

孩子考前的饮食及营养

⒈选择高蛋白、高碳水化合物（糖类）、高矿物质和高维生素的食品，保持数量适当、品种多样化，不要挑食和偏食。含蛋白质的食品有各种蛋类、奶类、鱼类、畜肉类（如猪、牛、羊肉等）和禽肉类（如鸡、鸭、鹅肉等），还有大豆制品。碳水化合物的来源主要是粮食（谷物等）和根茎类植物。我们平时的膳食习惯，糖类主要来自粮食，占膳食中糖类总量的80%左右。鉴于此，在考试期间一天粮食的摄入量一般初中男生以400~450克为宜，初中女生以350~400克为宜。还应多吃富含维生素的新鲜水果、蔬菜，如番茄、苹果、柑橘等。为了保证有足够的热量供应，…     

论科技创新与高校学科建设

学科建设是高等学校发展的生命线。加强科技创新工作,促进学科建设,是地方高校实现重点突破并最终达到整体推进的一项战略举措。本文借鉴国内外大学学科建设方面成功的经验,论述了加强科技创新工作促进高校学科建设的重要性及其措施。     

两组辣椒品种的光合特性分析

采用TPS-1便携式光合作用仪,测量按亲缘关系分为2组的9个辣椒品种的光合数据．比较平均光舍速率表明,经杂交后的辣椒品种平均光合速率多数降低,但品种杂11#平均光合速率高于2个亲本,可以用来做育种方面的研究,9个品种光合数据的回归分析表明光合速率与气孔导度正相关,与细胞间隙CO2浓度之间负相关,3个疋代辣椒品种的回归方程表明光合速率与细胞间隙CO2浓度之间有强的相关性,特定的辣椒品种其回归方程也不相同。