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一、what引导的问句有:1.问物名:What’sthis?Whatarethese?2.问人姓名:What’syourname?3.问年龄:What’stheageofyou?4.问人的职业(身份):What’syourfather?5.问具体某个时间:Whattimeisit?/What’sthetime?6.问星期几:Whatdayisittoday?7.问日期:What’sthedatetoday?8.问颜色:Whatcolourishiscar?9.问怎么样(征求意见或询问消息):Whatabouttheredcoat?10.问用何种语言表达:What’stheEnglishfor“桔子”?11.问天气:What’stheweatherliketoday?12.问某处(地)有什么:What’sontheroad?13.问感觉:WhatdoyouthinkofourEnglishteach… 相似文献
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陈怀仲 《基础教育(重庆)》2004,(5):61-62
随着英语教材的改革,听力和口语能力的培养已处于英语教学中的重要地位。对学生听力的培养是初中英语教学中的一个重要任务,笔者在提高初中学生英语听力方面抓了以下几方面的工作: 相似文献
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