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陈惠仁 《中国校外教育(理论)》2010,(5):57-57
信息技术课已成为必修课,但课堂教学却有些事与愿违:学生上课缺乏兴趣、乱哄哄、懒洋洋;许多同学不按老师布置的实习任务去做,有的干脆直接玩游戏,更有甚者随便对计算机上的文件进行非法的删除、修改,导致系统瘫痪……如何提高学生的学习素养,已是当前教学的关键。 相似文献
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