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如何提高语文自学能力陈慎瑜一、引发情感，形象体验，整体感知“感人心者，莫先乎情”，语文教学亦然。要使课堂教学情趣盎然，必须重视情的诱发，情的陶冶。列宁也说过：“没有人的情感，就从来没有也不可能有对真理的追求。”可以说，情感是语文教学目标赖以实现的重要...  相似文献   
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