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学生在体育课中存在一些不良的心理现象,在教学中必须帮助学生克服。加强思想教育,加强意志训练,改进教学方法等是积极的措施。
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3.
语言是人们表达感情、沟通思想、传播信息的重要工具。教学语言则是完成教学任务的主要手段,是教师的一大基本素质。教师的语言在很大程度上直接影响着学生的学习效果。然而在我们体育教学中教师的语言却没有得到应有的重视,总认为上体育课让学生打打球、锻炼锻炼身体就行了,进而导致了体育教师的语言简单平淡、枯燥无味。
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