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在物欲横流的今天,许多家长有足够的能力满足孩子的各种需求,物质上慷慨给予,精神上戴着“高帽子”,以为这样就能帮助孩子健康地成长。但是,家长们却不知道：丰厚的爱中,有些是正确的,有些是盲目的。作为教师,应该正确引导家长和学生,让他们懂得哪些是真心的爱,哪些是盲目的爱,使孩子健康、愉快地成长。 相似文献
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<正>基于问题导向的数学练习课是小学低段教学的基本课型,要求学以致用,解决实际问题,提升综合技能。但大多数乡村小学数学教师,忽视新课改理念,不求创新,仅凭教学经验,随意教学,认为在练习课发给学生各种试题,让学生反复演练,再讲解订正答案,就可以收到如期效果。结果事与愿违,课堂失去了活力, 相似文献
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