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本文以“能力本位”的职业教育理念为指导思想,对英美概况课进行改革,以学生为主体,凸显能力目标,改变教学内容、教学方式和考核方式,从而达到提高学生英语能力和从教能力的目的. 相似文献
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陈显波 《佳木斯教育学院学报》2006,(3)
提问在英语课堂教学中扮演着重要的角色,它既是一种教学手段,也是一种教学艺术.要想在教学中实现有效提问必须讲究一定的提问策略. 相似文献
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