基于自主高效的初中英语分层教法分析

关注每个学生个体、尊重个体差异是新课标的基本要求之一。英语分层教学的教法实施,可以有效提高现代英语课堂的高效性、自主性。本文将认真研究分层教学有效模式的构建,使课堂教学高效进行,促进学生认知和情感主体性的完美结合。