基于Authorware平台的图像素材库建设

Authorware已经成为国外多媒体软件和教学课件设计与开发的主流平台,在我国已经越来越受到重视但是,要开发具．有良好的交互性、结构精妙、运行流畅的多媒体程序,以充分发挥工具的固有优势,还必须能够熟练而且灵活地运Authorware的系统函数和变量。本文以使用Authorware制作图像素材库为例,探索实现图像素材的集成方法,从而创建出具有良好交互性、结构精良的多媒体素材库。     

基于国家标准框架的幼儿园教师数字素养研究

数字素养是新时期幼儿园教师专业素养的重要组成部分。本研究基于《教师数字素养》框架对我国东、中、西部六个省（自治区、直辖市）2 179名幼儿园教师的数字素养进行了调查。结果显示,我国幼儿园教师数字素养整体处于中等水平,“数字技术知识和技能”与“数字化应用”素养水平较低;不同地区、不同办学性质的幼儿园教师数字素养数字鸿沟显著;幼儿园教师年龄和教龄越高,数字素养越低;专业出身的幼儿园教师数字素养显著低于非专业出身的幼儿园教师。因此,本研究提出以下建议：树立整体观念,全面提升幼儿园教师数字素养;加大政策支持,弥合地区与幼儿园之间的数字鸿沟;突出课程育人作用,将数字素养培育融入学前教育专业课程设计;推广微认证与微专业,助推幼儿园教师专业发展。     

Asp＋access网站的安全问题及其防范

Asp作为一种广泛使用的动态网页制作技术,结合微软office中的access数据库,目前被大量运用于中小型网站的制作中。asp＋access网站相对脆弱的安全性使其成为黑客攻击的目标。从asp的常见安全问题出发,以Web服务器端、asp程序设计、数据库安全三个方面对asp的安全技术进行分析,并指出ASP环境下的安全问题应从系统的全局进行分析和考虑,asp的安全应以预防为主。