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陈术梅 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
语文是重要的人文学科,富含德育资源,在构建富强、民主、文明、和谐的社会主义,培养社主义核心价值观方面具有独特的作用。因此,教学必须注重德育渗透,本文谈了几种渗透的方法。 相似文献
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是人人具有的一种潜质,这种潜质的发挥和变为现实的具体行动,既不是凭空而来,也不是守株待兔的结果,而是有意识地培养自身的创新精神,培养勇于探索的创新品质,开发创新思维,挖掘创新潜能。创新素质是创新教育的核心内容,提高创新素质是青年学生刻不容缓的一项紧迫任务。那么,在生物教学中,如何落实创新教育、培养创新人才?结合自己教学实践,谈几点做法: 相似文献
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