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围绕新课改,本文从不同的角度探讨对初中英语教材进行合理整合的方法,意在激发学生学习英语的兴趣,从而提高学生的综合英语语言运用能力,为学生终身学习打下基础。 相似文献
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现代心理学之父皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有激发了学生学习英语的热情，调动了他们学习的积极性，才能使英语课从老师“盼他学”到“他要学”。 相似文献
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电化教学在素质教育活动中的优化作用陈桂杰电化教学手段的运用,带来教育方法的革新,进而推动教育过程和效果的最优化。一、电化教学优化两课教学和形势教育（一）电化教学优化两课教学政治理论课与思想品德课是学生的必修课,这两课既传播知识,又起着行为导向、陶冶思... 相似文献
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