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本文阐述了物理"生活化",能够培养学生自主学习的能力。  相似文献   
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促进学生的全面发展是新课程的核心理念,在以学生发展为宗旨的新课程标准下的物理教学应"以人为本",改变学科本位观;尊重学生的个体差异,教学方式和学习方式应多样化;注重培养学生的科学探究意识,主张有意义学习;此外还应注重对学生情感、态度和价值观的培养.  相似文献   
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