运用远程教育资源 让语文课堂充满活力

远程教育资源具有提供文本、图像、动画、声音等信息优势，它能辅助教学，与教师言简意赅的点拨引导、学生自读自悟和及时有效的反馈相融合，给语文教学注入新的生命与活力，使学生保持浓厚的学习兴趣，自主探究、合作学习，从而确保课堂教学效率和学生素质的提高。     

运用远程教育资源 让语文课堂充满活力

远程教育资源具有提供文本、图像、动画、声音等信息优势,它能辅助教学,与教师言简意赅的点拨引导、学生自读自悟和及时有效的反馈相融合,给语文教学注入新的生命与活力,使学生保持浓厚的学习兴趣,自主探究、合作学习,从而确保课堂教学效率和学生素质的提高。它在小语教学中的应用,不仅可以激发学生学习兴趣,给学生提供丰富的感性认识,培养学生自主、合作、探究的学习能力,     

钱塘江尖山河湾治江围涂后河势演变及建港条件探讨

用实测水文地形资料对比手段,从水文年的年际年内变化结合深泓线的摆动和变化特点入手,对钱塘江尖山河湾治江围涂前后的河势演变特性进行了分析,初步揭示了该河湾的演变规律。在此基础上,对河湾西南岸的建港条件作了初步探讨,分析表明河湾西南岸兴建港口的时机日渐成熟,并提出了可兴建开敞式专用码头和闭合式港池码头两种型式,运输船舶宜采用浅吃水肥大型船型,针对涌潮强、潮差大的河口地区,建议船舶采取"三乘、三避"的运作方式。