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培养逆向思维能力的几点做法   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓逆向思维,就是我们通常所说的分析法思维。这是善于从不同角度、侧面对问题进行探索以寻求最佳解答的思维。当一种思路出现障碍时,能迅速转移到另一思路上去,从而使问题顺利获得解决。调查表明,初中学生一般习惯于顺向思考问题,正面应用公式与法则,而不善于逆向思考问题和逆向运用公式与法则,这是学生的思维定势,也是培养他们思维能力的一个障碍。如何充分利用初中教材,及早对学生作这方面的引导,逐步培养他们的逆向思维能力,正是培养学生分析问题与解决问题的一个重要方面,本文试求这方面的做法谈点浅见。  相似文献   
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