谈英语学习兴趣的激发

英语是活的语言,也是枯燥无味的语言。教学中．怎样才能激发学生英语学习的兴趣呢？笔者觉得应注重“四要”：     

论乡镇成人中心校在现代农民教育中的作用

乡镇成人教育中心校（下称成校）自上世纪80年代成立以来,一直是农村成人教育的主要阵地和标志形态,是组成面向农村劳动者教育培训网络的重要环节、社会化服务体系的重要载体和最直接服务于农民的学习基地。乡镇成校以其明显的“本土化”优势、开放的教育体系、灵活的教学管理、方便的学习条件、自主的学习目标、即时的信息传递、创新的知识生产、终身的学习进程,最有效地促进农村劳动者整体素质的提高,最有效地促进着农民生产方式、生活方式和思想观念等方面的转变,从而,在培育新型农民、建设社会主义新农村,建设人力资源强国,建设学习型社会、形成终身教育体系等方面,起到了其它社会组织、教育培训机构难以替代的重要作用。办学过程中,学校紧密贴近农村实际需要,     

充满活力的办学路

江苏省金湖县金北职成教中心自举办中等学历班以来 ,由于学校领导始终把学生毕业后的就业作为事业发展的基石 ,因而使各专业班学生的就业率稳中有升。此举既安定了学生的求学之心 ,又满足了学生家长的求职之愿 ,进而使这所学校在激烈的市场竞争中一直立于不败之地 ,倍受社会各界的关注和好评。近几年来 ,由于人才竞争的日趋激烈 ,导致了职成教毕业生就业形势的严重滑坡 ,这对成人教育、职业教育事业的发展无疑将带来一定的负面影响。学生招不进 ,留不住。即使招一、两个班 ,也只能是装装门面。少数学生由于就业无望 ,因此上学是“三日打鱼 ,…     

英语教学中应培养学生积极的情感

情感是非智力因素中的核心。我们发现,学生在情绪高涨时,学习劲头十足,学习效果好;情绪低落时,掌握知识的质量很差。因此,教师必须创造个充满情感的教学环境。教学过程中,我们可以从以下几个方面入手: 1.以情动情。教师,首先要热爱教学工作,具有饱满的教学热情,认真钻研业务,努力改革教学。同时要具有诲人不倦的精神,对学生虚心、耐心、细心,严格要求。学     

金湖县吕良职成教中心着力打造劳务输出平台

金湖县吕良职成教中心是苏北地区淮安市的示范职成教中心。为实施国家农业部等六部委提出的农村劳动力转移培训阳光工程项目，该中心以县内镇乡剩余劳动力和回乡往应届初高中毕业生及在校的职成教实习生为对象，在家政服务、电动缝纫、电子装配、餐饮服务等专业上进行了认真培训。在培训过程中，学校根据县农业     

村级办学的着力点

农村教育要为当地经济和社会发展服务,乃是我国教育要为现代化建设服务这一基本方针的具体化,是现代教育自身应有的内涵。就村级这一头来说,我们认为一是要抓好村小学,一是要抓好村组农民教育。（一）办好村小学,抓好教育教学质量村小学是村级精神文明建设的窗口,是...