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陈登元 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(3):140-141
新课标的实施使课堂教学方法有了创新，但过分强调教学方法和模式，却忽略了语文教学之本——语言教学。文章着重从语感的培养角度探讨了语言教学的方法，拟从加强朗读、创设语境、注重形象感受三方面进行探讨。 相似文献
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