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陈登学 《新课程导学(上)》2012,(12)
近几年我区中考政治学科实行开卷考试,为教育的深化改革,全面推进素质教育,培养学生的创新能力,创造了良好的契机,但也对政治学科的教学提出了更高的要求.为此,我们对教学方法进行了改进,注重引导学生全面准确理解教材的主要内容,组织学生参加社会实践活动,培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力. 相似文献
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陈登学 《新课程导学(上)》2012,(4)
教学是教与学相互作用的双边活动,是师生双向反馈、教学相长的过程.在教学活动中.教师是活动的主导,学生是学习活动的主人.教师在教的过程中的主导作用,只有在学生主动学习的过程中才能得到实现.学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈的欲望.因此,教师必须打破沉闷的气氛.把课上得像磁石吸铁一样,牢牢吸引住学生,从而调动学生的学习积极性,有效地提高教学质量.那么,如何才能激活政治课堂呢?常见的方法有以下几种. 相似文献
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