首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
教育
2篇
出版年
2012年
2篇
排序方式：
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
浅谈汽车修复技术课程教学中如何激发学生思维潜力
石季伟
陈秉陶
《广西教育》
2012,(27):138-139
汽车修复技术课程教学中可采取转换思路法和演变类比法来激发学生思维潜力，引导学生从多方位、多角度去思考、分析和解决问题，促使他们理解和掌握知识体系、专业技能及实践能力。
相似文献
2.
浅谈汽车修复技术课程教学中如何激发学生思维潜力
石季伟
陈秉陶
《广西教育》
2012,(7)
汽车修复技术课程教学中可采取转换思路法和演变类比法来激发学生思维潜力,引导学生从多方位、多角度去思考、分析和解决问题,促使他们理解和掌握知识体系、专业技能及实践能力.
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号
