基于工作过程为导向的高职物流模块驱动课程研究

结合当前物流企业各工作岗位的实际工作流程、各工作岗位必备的知识、能力、素质等要求,以“够用“为度,构建基于工学融合为导向的高职类物流管理专业建设方案,对专业建设实施等问题进行一定的探讨。     

新理念下网络阅读教学初探

一、网络阅读教学兴盛的原因当前基础教育改革更着重于学生学习的个性化和人性化,而网络化教育为此提供了无与伦比的教学技巧与速度,对培养学生的分析概括能力帮助很大。由此,在中小学语文的教育改革中数字化网络阅读教学已是其中一个重要的突破口。传统的阅读教学由于班级集体授课和时间的限制,在课堂上老师都只能提供特定的阅读材料给学生阅读,也正是由于学生能够接触到的阅读材料非常有限,因而对于提高学生的阅读能力、创新能力、探索能力和自学能力有帮助。而当前的数字化网络阅读教学的兴起恰恰为此提供一种探索的空间。二、网络阅读教…     

新理念下网络阅读教学初探

当前基础教育改革更着重于学生学习的个性化和人性化，而网络化教育为此提供了无与伦比的教学技巧与速度，对培养学生的分析概括能力帮助很大。由此，在中小学语文的教育改革中数字化网络阅读教学已是其中一个重要的突破口。传统的阅读教学由于班级集体授课和时间的限制，在课堂上老师都只能提供特定的阅读材料给学生阅读，也正是由于学生能够接触到的阅读材料非常有限，因而对于提高学生的阅读能力、创新能力、探索能力和自学能力有帮助。而当前的数字化网络阅读教学的兴起恰恰为此提供一种探索的空间。     

珠三角高职高专物流管理专业建设初探

参考国外高职教育理论，总结现实物流教学经验，结合目前珠江三角洲物流人才需求的特点，珠三角高职高专应在教学模式，课程模式，产学研结合模式等方面予以创新，为物流业发展需要培养高素质复合型人才。