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1.
阴阳试管     
取4克可溶性淀粉和1克碘化钾加入小烧杯中,再加20毫升水,用玻璃棒搅匀,然后放到热源上边搅拌边加热,至淀粉熟化为止。若加热过程中水分蒸发太多可在淀粉熟化后兑入水,使溶液恢复到加热前的体积后再搅匀。  相似文献   
2.
高校教学改革的实践证明,对于某些课程的教学来说,适当地开展课堂讨论非常有利于教学质量的提高。然而,在函授教学中采用课堂讨论的方法,目前还不多见。近来,我们在从事物理化学函授教学的过程中,进行了这一方面的尝试。这无疑是对物理化学教学的一种有益的改革。考虑到函授教育对象的特点,我们认为这种  相似文献   
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