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1.
陈维生 《成都体育学院学报》1983,(1)
剧烈对抗性的篮球比赛中,运球是个人持球推进、摆脱进攻的方法。不同的步法和手法可以形成各种形式不同的运球,如快速运球、变速运球、变向运球、转身运球等,可以突破、摆脱、牵制对方或组织成一定战术 相似文献
2.
新篮球规则第六条规定增设三分投篮区,就是以篮圈中心投影点为圆心,以6.25米为半径,划一条5公分宽的半圆弧(半径长度包括弧线宽度),半圆弧两端距端线1.575米处,各划一条与端线垂直的线(其交点距端线中点6.25米),构成三分线,线外的地面区域为三分投篮区(如图)。新规则第二十八条规定三分线投篮区投中得三分,其判断的方法是运动员在投篮球出手前站立或跳起位置在三分线的后面(脚没触及线),投篮命中算得三分。新 相似文献
3.
陈维生 《成都教育学院学报》2002,16(10):27-27,56
初中生物是初中基础学科。初中学生能否学好必需的生物基础知识和掌握一定的学科能力,是能否为高一级学校输送合格新生和向社会输送合格劳动者的重要方面。因此,生物教师必须要有远见卓识,充分认识生物教学的重要性和生物学科特点,不断研究和探索生物教学方法,才能在初中生物教学实践中落实好素质教育的内容,提高生物教学质量。 相似文献
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