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1.
陈翠君 《考试周刊》2011,(71):56-57
"良好的开端是成功的一半",一堂课的成功与否,导入的好坏至关重要。好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语是一把金钥匙,能开启学生思维的大门。清人李渔在《闲情偶寄》中说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去,此一法也。"在课堂教学中,  相似文献   
2.
陈翠君 《考试周刊》2011,(70):58-59
每位语文老师可能都有过这样的经历,在课堂上,任你讲得唾沫乱飞。可偏偏就有一些学生要么偷看小说。要么东张西望;有的看似正襟危坐,却是“身在曹营心在汉”;有的耷拉着脑袋,精神不振,甚至进入了梦乡……面对这些情况.我大声怒喝过、批评责骂过,有时干脆把学生罚站在教室后面听课。久而久之才发觉.这样做.不但对课堂教学不会有一点儿好处.反而容易使师生间产生情绪上的对立.最后教学效果更差。仔细想想,学生上课睡觉,在很大程度上与老师的课堂教学、课堂组织不佳有关,也从另一个侧面说明你的课堂还不够精彩、不具吸引力,学生根本不感兴趣。  相似文献   
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